{"id":153639,"date":"2022-03-30T14:30:51","date_gmt":"2022-03-30T12:30:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/vorstoesse\/jugendsolarprojekte-fuer-alle-schulstandorte\/"},"modified":"2022-03-30T14:30:51","modified_gmt":"2022-03-30T12:30:51","slug":"jugendsolarprojekte-fuer-alle-schulstandorte","status":"publish","type":"vorstoesse","link":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/vorstoesse\/jugendsolarprojekte-fuer-alle-schulstandorte\/","title":{"rendered":"Jugendsolarprojekte f\u00fcr alle Schulstandorte"},"content":{"rendered":"

Damit die Energiewende und die Klimaneutralit\u00e4t gelingt, ist eine st\u00e4rkere Nutzung der Sonnen-<\/span>
energie f\u00fcr die Stromproduktion zentral. Gem\u00e4ss dem Gemeinderat soll die Stadt Bern bis sp\u00e4tes-<\/span>
tens 2035 klimaneutral se<\/span>in. Um dieses Ziel zu erreichen, werden u.a. bei Sanierungen st\u00e4dtischer <\/span>
Liegenschaften oder bei Neubauten Photovoltaik<\/span>–<\/span>Anlagen (PV<\/span>–<\/span>Anlagen) zur Stromgewinnung in-<\/span>
stalliert.
\n<\/span> <\/span>
Mit der Installation von PV<\/span>–<\/span>Anlagen auf Schulhausd\u00e4chern bietet sich die Gelegenhei<\/span>t, Kindern und <\/span>
Jugendlichen vor Ort die Themen Sonnenergie und Energiewende n\u00e4her zu bringen.<\/span> <\/span>
Jugendsolarprojekte gibt es seit l\u00e4ngerem, das erste Projekt in der Schweiz wurde im M\u00e4rz 1998 <\/span>
im bernischen Maiezyt realisiert. Auch die Stadt Bern hat bereits J<\/span>ugendsolarprojekte mit Sch\u00fcle-<\/span>
rinnen und Sch\u00fclern des Zyklus 3 (7.<\/span>–<\/span>9. Klasse) durchgef\u00fchrt: bei der Volksschule Munzinger (Sept <\/span>
2020) und Volksschule Bethlehemacker (Sept 2021).<\/span> <\/span>
Die Jugendlichen setzen sich im Rahmen einer Projektwoche in Theorie und Praxis<\/span> mit den The-<\/span>
men Sonnenergie und der Energiewende auseinander. In Workshops werden zum Beispiel theore-<\/span>
tisches Wissen zur Solarenergie und Energiesparen\/Energieeffizienz vermittelt, das Kochen mit <\/span>
einer Solark\u00fcche oder der Bau einer Solaranwendung (Solarauto<\/span>, Solarflugzeug oder Solarlampe). <\/span>
Ein H\u00f6hepunkt ist sicherlich die Mitarbeit bei der Montage der Anlage auf dem Schulhausdach. <\/span>
Unter sicherer Anleitung von Fachleuten f\u00fchren die Jugendlichen verschiedene Arbeitsschritte bei <\/span>
der Montage und der Verkabelung <\/span>von Solarpanels aus.<\/span> <\/span>
Die Erfahrungen der durchgef\u00fchrten Jugendsolarprojekte sind f\u00fcr alle Beteiligten erfreulich: die <\/span>
Jugendlichen setzen sich praxisnah mit dem Thema auseinander, die Schulen erhalten eine ab-<\/span>
wechslungsreiche und lehrplankonforme Projektwoc<\/span>he geboten, die Stadt kann Jugendliche bei <\/span>
Bauprojekten beteiligen sowie die \u00d6ffentlichkeit sensibilisieren. Zudem lernen die Solarbaufirmen <\/span>
potenzielle Lernende pers\u00f6nlich kennen, w\u00e4hrend Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Einblicke ins Hand-<\/span>
werk erhalten.<\/span> <\/span>
Der Geme<\/span>inderat hat sich zum Ziel gesetzt, j\u00e4hrlich mindestens ein Jugendsolarprojekt durchzu-<\/span>
f\u00fchren. Die Einreichenden unterst\u00fctzen Jugendsolarprojekte und sind der Meinung, dass eines pro <\/span>
Jahr nicht ausreichend ist. Einerseits ist das Thema zu wichtig und anderer<\/span>seits kann die Auswahl <\/span>
zu einer Ungleichbehandlung der Quartiere und der Sch\u00fclerschaft f\u00fchren.<\/span> <\/span>
<\/span>
Der Gemeinderat wird hiermit aufgefordert:<\/span> <\/span>
1.<\/span> Bei der Installation einer Solaranlage (z.B. Photovoltaik<\/span>–<\/span>Anlage) an einem Schulstandort wird <\/span>
immer ein Jugendsolarpr<\/span>ojekt durchgef\u00fchrt.<\/span> <\/span>
2.<\/span> Ein Konzept zu erstellen, dass allen Sch\u00fclern im Zyklus 3 (7.<\/span>–<\/span>9. Klasse) in der Stadt Bern die <\/span>
M\u00f6glichkeit bietet, bei der Installation einer Solaranlage (z.B. Photovoltaik<\/span>–<\/span>Anlage) auf einer <\/span>
st\u00e4dtischen Liegenschaft, vorzugsweise an ihr<\/span>em Schulstandort, teilnehmen zu k\u00f6nnen.<\/span> <\/span>
3.<\/span> Die notwendigen Mittel f\u00fcr Jugendsolarprojekte \u00abSch\u00fclerschaft\u00bb sind im IAFP bereitzustellen.<\/span> <\/span><\/p>\n","protected":false},"template":"","vorstossthema":[15857],"vorstosstyp":[15931],"vorstossstatus":[15833],"cpt-canton":[1566],"class_list":["post-153639","vorstoesse","type-vorstoesse","status-publish","hentry","vorstossthema-environnement-energie-et-climat","vorstosstyp-motion-fr","vorstossstatus-in_work","cpt-canton-berne"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/vorstoesse\/153639","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/vorstoesse"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/vorstoesse"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/vorstoesse\/153639\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=153639"}],"wp:term":[{"taxonomy":"vorstossthema","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/vorstossthema?post=153639"},{"taxonomy":"vorstosstyp","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/vorstosstyp?post=153639"},{"taxonomy":"vorstossstatus","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/vorstossstatus?post=153639"},{"taxonomy":"cpt-canton","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sp-ps.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/cpt-canton?post=153639"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}